漢検２級「同音・同訓異字」の問題【３】
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次のカタカナを漢字に直してください。
| 問１ | ||
|---|---|---|
| 落ち着くまでは事態をセイカンしよう。 | 静観 | |
| 溶接によるセイカン加工を行う。 | 製缶 | |
| 問２ | ||
|---|---|---|
| 両親の愛情にウえている。 | 飢 | |
| 田ウえ・稲刈りなどの農業を体験する。 | 植 | |
| 問３ | ||
|---|---|---|
| 担当者にそのムネを伝える。 | 旨 | |
| 台風の被害で十ムネが倒壊した。 | 棟 | |
| 問４ | ||
|---|---|---|
| 清潔を保つために毎日センジョウしている。 | 洗浄 | |
| アメリカ軍のセンジョウでの様子を取材した。 | 戦場 | |
| 問５ | ||
|---|---|---|
| チュウシンよりお悔やみ申し上げます。 | 衷心 | |
| 状況を上司にチュウシンする。 | 注進 | |
| 出題形式 | ||
|---|---|---|
| 読み | 書き取り | 熟語の構成 |
| 対義語・類義語 | 誤字訂正 | 四字熟語 |
| 同音・同訓異字 | 部首 | 送り仮名 |
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